کلاس کاری

وقتی قرار است جرثقیل یا بالابر انتخاب یا ارزیابی کنید، کلاس کاری (Duty Class)  مشخص می‌کند تجهیز شما با چه شدت کاری، چند ساعت در روز و تحت چه الگوی بارگذاری می‌تواند به شکل ایمن، اقتصادی و بادوام کار کند.

در این مطلب:

  • مفهوم کلاس کاری را ساده توضیح می‌دهیم.
  • تفاوت کلاس‌ها را با جدول‌های راهنما روشن می‌کنیم.
  • نکاتی عملی برای افزایش دوام مؤثر (با استفاده‌ی سبک‌تر از ظرفیت) می‌آوریم.
  • به نقش «تعداد استارت‌ها» در عمر مکانیزم اشاره می‌کنیم.

کلاس کاری بر چه اساسی تعیین می‌شود؟

در استانداردهای FEM و ISO، دو عامل اصلی کلاس کاری را مشخص می‌کند:

  1. طیف بار – سهم بارهای سبک، متوسط یا نزدیک به ظرفیت نامی در طول عمر کارکرد.
  2. میانگین زمان کار روزانه – مدت زمان واقعی کار مکانیزم در هر روز.

هر چه بارهای سنگین‌تر و ساعات کار بیشتر باشد، کلاس لازم بالاتر خواهد بود. برای انتخاب دقیق، باید این دو عامل را بسنجید و سپس به جدول‌های مرجع رجوع کنید.

معنی کد ها و معادل سیستم ها

سه سیستم اصلی وجود دارد :  FEM  ( اروپایی)، ISO (بین‌المللی) و CMAA (آمریکایی). که معادل تقریبی آن‌ها در جدول زیر قابل مشاهده است:

FEM ISO CMAA توضیح کلی
1Bm M3 B سبک، تک‌شیفت، بارهای کم
1Am M4 C متوسط، تک‌شیفت یا کمی بیشتر
2m M5 D سنگین، ساعات بیشتر، بارهای پرتکرار نزدیک نامی
3m M6 D/E سنگین تا بسیار سنگین، دو شیفت
4m M7 E بسیار سنگین، ۲–۳ شیفت، ابزار زیر قلاب
5m M8 F فوق‌سنگین، فرآیندهای مداوم

جدول انتخاب بر اساس «ساعات کار روزانه» و «طیف بار»

۱ ساعت ۱۲ ساعت ۲۴ ساعت ۴۸ ساعت ۸۱۶ ساعت طیف بار ساعت کار در روز
1Bm 1Am 1Am/2m 2m 3m L1-سبک
1Am 2m 2m 3m 3m/4m L2-متوسط
2m 2m/3m 3m 3m/4m 4m L3-سنگین
3m 3m 3m/4m 4m 4m/5m L4-بسیار سنگین

تعداد استارت‌ها (شروع به کار موتور) چرا مهم است؟

علاوه بر بار و ساعات کار، تعداد دفعات روشن و خاموش شدن موتور در هر ساعت یک عامل کلیدی در تعیین کلاس کاری و طول عمر مکانیزم است.
هر بار استارت، شوک مکانیکی و حرارتی به موتور، گیربکس و ترمز وارد می‌کند. اگر تعداد استارت‌ها زیاد باشد:

  • گرمای بیشتری تولید می‌شود و به سیم‌پیچ و اجزای الکتریکی فشار می‌آورد.
  • فرسودگی ترمز و گیربکس سریع‌تر اتفاق می‌افتد.
  • SWP (دوره کار ایمن) زودتر مصرف می‌شود.

در استاندارد FEM، برای هر کلاس کاری حداکثر استارت مجاز در ساعت تعریف شده است. مثلاً:

  • FEM 1Am: حدود 120–180 استارت در ساعت
  • FEM 3m: ممکن است تا 300 استارت در ساعت را پشتیبانی کند.

جدول حداکثر تعداد استارت مجاز در هر کلاس کاری (بر اساس استاندارد FEM)

حدود استارت مجاز در ساعت توضیح کلاس کاری FEM معادل ISO
60–90 سبک، کارگاه‌های کم‌کار، بارهای سبک 1Bm M3
120–180 متوسط، تک‌شیفت با بارهای متنوع 1Am M4
180–240 سنگین، ساعات بیشتر و بارهای پرتکرار 2m M5
240–300 سنگین تا بسیار سنگین، دو شیفت یا بیشتر 3m M6
300–360 بسیار سنگین، استفاده صنعتی سخت 4m M7
بیش از 360 فوق‌سنگین، فرآیندهای مداوم و پیوسته 5m M8

چطور کنترل کنیم؟

  • کار را طوری برنامه‌ریزی کنید که به جای چند حرکت کوتاه و پیاپی، یک جابه‌جایی پیوسته انجام شود.
  • استفاده از کنترل سرعت نرم (اینورتر) به کاهش شوک کمک می‌کند.
  • آموزش اپراتورها برای حرکت‌های بهینه، عمر دستگاه را افزایش می‌دهد.

راهکارهای افزایش دوام مؤثر

حتی اگر کلاس روی پلاک دستگاه ثابت است، با بهره‌برداری هوشمند می‌توان طول عمر و کارایی را بالا برد:

  • کاهش میانگین بار: کار بیشتر در ۳۰–۵۰٪ ظرفیت.
  • کاهش تعداد استارت‌ها با برنامه‌ریزی و حرکت پیوسته.
  • انتخاب ظرفیت کمی بالاتر از نیاز واقعی.
  • پایش ساعات کار و سیکل‌ها با شمارنده و نگهداری پیشگیرانه.

چه زمانی کلاس بالاتر نیاز دارید؟

  • کارکرد دو یا سه شیفت.
  • بارهای مکرر نزدیک ظرفیت نامی.
  • محیط‌های خورنده، گردوغبار یا انفجاری.

نقش طراحی و مهندسی

انتخاب درست کلاس کاری فقط به جداول بستگی ندارد؛ باید الگوی واقعی کارکرد را بررسی و محاسبه‌ی چرخه‌ی کاری انجام داد.
شرکت مهندسی سدیدکاران صبا با تجربه طولانی در طراحی و ساخت انواع جرثقیل و بالابر، می‌تواند با دریافت داده‌های کارکرد شما، کلاس مناسب را محاسبه و در طراحی و انتخاب تجهیز لحاظ کند.

جمع‌بندی

  • کلاس کاری بر اساس طیف بار، ساعات کار روزانه و تعداد استارت‌ها تعیین می‌شود.
  • کاهش بار متوسط و تعداد استارت، عمر مفید را افزایش می‌دهد.
  • برای انتخاب دقیق، محاسبه مهندسی ضروری است.


سدید کاران صبا


با ما تماس بگیرید

نوشته شده در
دانشنامه
Denounce with righteous indignation and dislike men who are beguiled and demoralized by the charms pleasure moment so blinded desire that they cannot foresee the pain and trouble.
WhatsApp Contact